Артикуляционная гимнастика для малышей
Артикуляционная гимнастика для малышей поможет за короткое время получить желаемый результат, обнаружить и исправить отклонения в развитии речи ребенка.
Такие занятия принесут удовольствие родителям, а карапуз будет просто в восторге. Со временем он будет сам заниматься и просить вас играть, повторять и контролировать его.
Рекомендации к проведению развивающей гимнастики
-
Зарядку проделывают перед зеркалом. Это дает возможность ребенку осознавать свои действия, и выполнять задания правильно. Задавайте ребенку наводящие вопросы (что делают губы?, где находится язычок, вверху или внизу?).
-
Проводите занятия утром и вечером. Продолжительность урока не более 10 минут.
-
Увеличивайте темп урока. Можно проводить его под счет. Следите, чтобы малыш выполнял все верно и плавно.
-
Необходимо, чтобы в 3─4 года ребенок хорошо усваивал главные движения.
-
В 4─5 лет─должен выполнять движения четко и плавно, без подергиваний.
-
Дети постарше делают упражнения без промедления, удерживают язык в нужном положении некоторое время, не меняя его.
Гимнастика включает в себя 3 главных направления. Это упражнения для губ, для губ и щек, упражнения для языка.
Комплекс упражнений для тренировки речевого аппарата
Упражнения повторять 3─6 раз, удерживая в положении 5─6 секунд. Не старайтесь за один урок выполнить сразу все упражнения. Достаточно будет сделать 2─4 действия.
-
Упражнение «Заборчик»─попросите малыша улыбнуться, при этом сжать зубы.
-
«Слоник» или «Дудочка»─ губы сложит в трубочку, зубы сжать.
-
«Чистим зубы»─рот широко открыт, кроха улыбается, показав зубы. Просим его подвигать кончиком язычка за зубами вправо-влево (сначала верхние, потом нижние зубы).
-
«Варенье»─чадо улыбается, открывает рот и облизывает верхнюю губу языком в форме «чашечки».
-
«Гармошка»─улыбнуться, язык поднять к верхнему небу и удерживая его в таком положении, открывать и закрывать рот. Зубы при этом не смыкаются.
-
«Парашют»─положите карапузу на кончик носа небольшой кусочек ваты. Язык прижать к верхней губе. Попросите его подуть и сдуть ватку с носа.
-
«Шарик»─щечки надуть и сдуть.
-
«Индюки»─приоткрыть ротик, кончиком языка малыш быстро двигает по верхней губе (тянет звук ба-ба-ба...).
-
«Часы»─пусть малыш покажет часики. Для этого рот открыт. Кончик языка ребенок водит из одного уголка рта в другой.
-
«Маляр»─попросите малыша представить, что он рисует. Кисточка его язык. Он улыбается, приоткрывает рот и легко проводит по небу кончиком языка.
Придумывать задания для развития речи родители могут и сами. Это лишь ключевые примеры, на основе которых можно придумывать новые.