План РМО учителей-логопедов на 2022-2023 учебный год

Сентябрь, МБДОУ д/с № 33

«Современные подходы к организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ»

Сообщение с августовской конференции по теме «Новая дидактика для детей с ОВЗ: роль нейропсихологических исследований в инклюзивном образовании» Отв. Горшкова Н.А., учитель-логопед МАДОУ Д/с № 19
Доклад «Психофизиологический подход для понимания функциональных нарушений в работе головного мозга у детей с речевыми нарушениями».

Отв. Суровцева Г.Л., учитель-логопед. МБДОУ д/с № 21

2. Доклад «Развитие фонематических процессов. Нейропсихологический подход в диагностике и коррекции».

Отв. Берсенева Т.А., учитель-логопед МБДОУ д/с «Колосок» п.Ждановский

3. Мастер-класс «Применение кинезиомешочков и конезиомячиков в коррекционной работе».

Отв. Скотникова Е.В., учитель-логопед МБДОУ Д/с № 26

4. Сообщение из опыта работы «Применение кинезио-пособий при обучении грамоте детей с ОВЗ ».

Отв. Жидких Е.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 31 п.Ждановский

5. Проблемы в работе учителя-логопеда в вопросах и ответах.

Задание специалистам по пополнению методической копилки сайта – создание практических рекомендаций воспитателям по применению кинезио-пособий с дошкольниками.

Январь, МБДОУ д/с № 32

Тема: «Эффективные современные технологии в работе учителя-логопеда»

Открытое индивидуальное занятие с использованием песочных игр (рабочее название).

Отв. Алборова Л.Р., учитель-логопед МБДОУ д/с № 32

2. Сообщение из опыта работы «Применение песочных игр в работе учителя-логопеда»

Отв. Алборова Л.Р., учитель-логопед МБДОУ д/с № 32

3. Доклад «Технологии раннего выявления и оказания коррекционной помощи детям раннего возраста с ОВЗ»

Отв. Лядкова А.В., учитель-дефектолог МАДОУ д/с № 32

4.Сообщение из опыта работы: «Применение элементов цветотерапии в работе учителя-логопеда с детьми раннего и младшего дошкольного возраста»

Отв. Гришатова М.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 32.

5.Сообщение из опыта работы: «Тейпирование в логопедии»

Отв. Озерова Е.Х., учитель-логопед МАДОУ д/с № 33

6. Сообщение из опыта работы «Особенности логопедической работы с детьми с ОВЗ: применение нейропсихологических приемов»

Отв. Кутилина Н.Н., учитель-логопед МАУ ДО ДДЮТ

7. Сообщение из опыта работы «Нейропсихологический подход в работе с детьми с ЗПР»

Отв. Шибанова И.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 26

Самсонова И.В, учитель-дефектолог МБДОУ Д/с № 26

8. Об организации ТПМПК Кстовского района в 2022-2023гг

Апрель, МБДОУ д/с № 27 «Березка»

Тема «Инновационные технологии в развитии связной речи дошкольников с ОВЗ»

1. Открытое подгрупповое занятие по развитию связной речи у дошкольников с ОВЗ (рабочее название).

Отв. Стеценко О.Ю.., учитель-логопед МБДОУ д/с № 27

2.Сообщение из опыта работы «Использование современных педагогических технологий для формирования связной речи у детей с ОНР»

Отв. Стеценко О.Ю., учитель-логопед МБДОУ д/с № 27

3. Сообщение из опыта работы «Пластилинография как одна из инновационных логопедических технологий в работе с детьми с ТНР».

Отв.Масленикова Е.Н., учитель-логопед МБДОУ д/с № 32

4. Сообщение из опыта работы «Технология Синквейн».

Отв. Клячева Е.В., учитель-логопед МБДОУ д/с № 24.

6.Анкетирование учителей-логопедов. Подведение итогов работы РМО учителей- логопедов за 2021-2022 учебный год. Проектирование плана работы на 2022-2023гг

Задание специалистам по пополнению методической копилки «Создание буклетов для родителей по развитию связной речи у дошкольников с ОВЗ»

Наша история

У каждого сайта есть история, и посетители захотят узнать вашу. Это пространство страницы хорошо подходит, чтобы рассказать, кто вы, чем занимается ваша команда и что может предложить ваш сайт. Кликните здесь дважды, чтобы отредактировать этот текст и добавить полезную информацию.

Если вы владелец бизнеса, расскажите, как вы начинали. Напишите о ценностях бренда, что для вас значат клиенты и чем вы отличаетесь от конкурентов. Добавьте одно фото, галерею фотографий или видео для привлечения внимания.